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1 这门课四种思维模型的内在逻辑是 首先形成宏观思维 把握事物的整体样貌;然后通过比较思维和分类思维 对事物条理清晰地分析判断;最后用逆转思维形成创新型设计。用逆转思维形成创新可以通过临时构建同义词和反义词来实现 即设计特殊的语境 以不同寻常的观念构建反义 同义关系 生成对原有事物概念的另类理解。

2024-04-28 16:11:53 网课题库 阅读

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1、这门课四种思维模型的内在逻辑是,首先形成宏观思维,把握事物的整体样貌;然后通过比较思维和分类思维,对事物条理清晰地分析判断;最后用逆转思维形成创新型设计。用逆转思维形成创新可以通过临时构建同义词和反义词来实现,即设计特殊的语境,以不同寻常的观念构建反义、同义关系,生成对原有事物概念的另类理解。

参考答案

直觉方法;灵感方法

考点:思维,样貌,四种
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