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教学目标是当教学活动实施的方向和预期达成的结果，是一切教学活动的出发点和归宿。将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是()

A. 布鲁姆

B. 奥苏贝尔

C. 杜威

D. 布鲁纳